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06 November 2020
之前撰寫了不少有關心智解讀能力的文章，今次和大家分享家長非常關注的主題，就是如何提升兒童的心智解讀能力。
26 October 2020
升到上中學後，隨著學校課程上的要求有所提升、學生自身的能力有所進步，單純用「看圖說故事」是不足以測試出他們真正的語言能力。
08 September 2020
很多語言障礙的兒童普遍都有詞彙不足的問題，例如：一個兩歲的幼兒若仍未能說出50個詞𢑥，就可被界定為遲語兒。
20 July 2020
相對我們之前討論過的顏色概念，今次的方位概念就抽象得多。幼兒從兩歲多開始學習方位概念，而有些較難的方位詞則要到六歲才能掌握。
29 June 2020
推論能力是一種高階思維能力，指兒童能根據不同線索（圖片、文字、環境提示等），再加上知識和過往經驗，去作出合理的推論。
