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學動詞,有方法!
幼兒語言發展
30 April 2021
幼兒一開始懂得說的話很多時都是名詞,例如:媽、爸、奶,去取得別人注意和表達自己的需要。
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裏/外、前/後、上/下... 兒童會最先掌握哪些方位概念?
幼兒語言發展
29 March 2021
Johnston and Slobin (1979) 找來了一些2-5歲說英語、意大利語、塞爾維亞-克羅地亞語或土耳其語的兒童,研究他們表達方位概念的能力發展。
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6個步驟讓孩子真正學懂一個詞語
兒童語言發展
26 March 2021
我們平常遇到不懂的英文字時,我們會Google查它的意思,但當下次再遇上同一個字的時候,我們很可能已經忘記了它的意思。
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手指指,學詞語?
幼兒語言發展
23 March 2021
廣東話入面,有一句說話叫「手指指,無禮貌」,意思是用手指指著別人是一種無禮貌的行為。不過原來對於嬰幼兒而言,懂得「手指指」是一件好事!
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善用高頻詞語學習英文
雙語學習
03 March 2021
相信大家都聽過「贏在起跑線上」,有些家長為了令孩子能突圍而出,都會要求他們背誦一大堆艱深的生字。
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學習四素句的另類方法
兒童語言發展
22 February 2021
四素句,即是「時間+人物+地點+事情」四個元素,是初小學生必學的句式,也是記敘文寫作中的常用句型。
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如何有效提升孩子的英文串字能力
雙語學習
21 January 2021
早在1990年代,當時已有研究指出兒童不會自動學懂串字,而是需要在指導下才能學懂 (Adams, 1990)。
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你會羨慕別人的口音嗎?
雙語學習
23 December 2020
口音是語言的一部分,沒有一種口音比另一種口音好。
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「找異類 Odd one out」訓練是甚麼?
幼兒語言發展
27 November 2020
找異類是一種邏輯思維訓練,也是詞彙分類訓練的一種。
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幽默感和認知發展
邏輯思維
17 November 2020
今次的研究包含了中國和希臘共105名4歲半至5歲半的幼稚園兒童,他們需要進行兩個測試項目,分別評估他們的認知能力和幽默感。
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