文章專欄
26 September 2026
今天想分享的是「follow their lead」。簡單來說，就是讓對方決定互動要往哪裡走。
19 September 2026
Non-organic hearing loss (NOHL)，就是一個人表現出來的聽力損失，與實際聽覺功能並不完全一致，而且未必能以耳朵或聽覺系統的生理問題解釋。
28 August 2026
在現今社會，我們有來自不同範疇的壓力，再加上這是一個資訊爆炸的年代，心理健康變成了一個都市人常見的健康問題。但是，你有留意到小朋友也會有心理健康的問題嗎？
01 August 2026
根據一項由 Ansari 等學者於 2025 年發表的系統性研究回顧，他們分析了 16 篇針對5至11歲發展性語言障礙兒童的詞彙學習研究。
18 July 2026
在英格蘭，法律規定必須接受全日制教育的年齡是5歲，但很多孩子在滿4歲後便已入學讀Reception，同班學生之間的年齡差距可能接近一年，或會導致學生之間在學習能力、專注力和情緒發展方面出現明顯的差異。
05 July 2026
加強式情景教學法(Enhanced Milieu Teaching; EMT)是一種有效的互動方式，旨在透過運用一系列的語言促進策略，於自然的環境中逐步塑造幼兒的溝通行為。
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