分類:幼兒語言發展

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25 October 2024
相信大家教小朋友時,總會試過覺得小朋友的手沒放好,「手多多」周圍把玩東西,看來沒有專心。
18 June 2024
現在在網上找情景圖做言語訓練不算非常困難,但如何好好運用它們則是一門學問。
16 November 2023
在語言能力的發展過程中,詞彙增長是一個關鍵階段。
03 November 2023
小朋友閱讀圖書時,你可能會察覺到一些他未必懂得但又值得學的詞語,你又會怎樣做去令他學懂呢?
12 December 2022
連接詞用途廣泛,不只是在日常交談中,其他語境 (例:說故事、學習等) 也用得著。
21 September 2022
「句子複述」是指能在聽過句子後完整地把句子複述出來,這種能力在很多種語言中都被認為是發展性語言障礙的臨床指標。
06 May 2022
Kent, Miolo and Bloedel (1994) 指出就說話清晰度 (speech intelligibility) 而言,它會受到說話的長度和內容、聆聽者和說話者的熟悉度、環境提示等而有所不同。
17 January 2022
早期社交溝通能力訓練絕對不是只有治療師、老師等才能做,其實在適當和充足的培訓和協助下,家長所做的訓練所帶來的效果可以非常大。
15 October 2021
很多時,我們都會想知道孩子何時會懂得「說話」,但其實除了著眼於懂得說話的時刻,孩子在說第一個字前就已經逐漸發展各種語前溝通技巧,為口語發展打好基礎。
16 August 2021
加強式情景教學法 (Enhanced Milieu Teaching; EMT) 是情境教學法 (milieu teaching) 的一種,是屬於混合式的治療方法。