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» 聽力學
兒童在課室裏的聆聽費力度
聽力學
27 July 2021
聆聽費力度 (listening effort) 是指我們在聆聽時因外在環境/內在因素,令我們在理解別人說話時會感到較吃力,因此會刻意將更多的心智資源 (mental resources) 分配到聆聽中,以幫助理解 (Pichora-Fuller et al., 2016)。
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針灸對減輕耳鳴有用嗎?
聽力學
12 April 2021
耳鳴是指在人們在沒有外來聲音的刺激下,耳部或頭部卻感受到聲音纏繞。
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如何預防兒童急性中耳炎?食奶嘴竟和中耳炎有關?
聽力學
11 December 2020
之前和大家分析過為甚麼兒童會較容易患上急性中耳炎,相信大家都想知道如何預防,減低孩子中耳炎風險。
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你了解深度聽障人士的特質和溝通需要嗎?
聽力學
02 December 2020
今次的分享是關於一位被控襲警的聽障男生,但他的需要卻遭法庭無視,實在離譜至極。
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助聽儀器與認知障礙及抑鬱風險
聽力學
10 November 2020
隨著年紀增長,不少踏入老年期的人都會遇到聽力逐漸減弱的困難。
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「聽到」説話不等於「理解」説話?
聽力學
02 October 2020
有些家長會問:「我的孩子聽到我說話,也會看著我,但為甚麼他好像不太理解我的說話?」
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為甚麼急性中耳炎在兒童中會特別常見?
聽力學
03 September 2020
中耳炎有很多種,而常見發生於兒童的是「急性中耳炎」(acute otitis media),即是中耳 (位於耳膜後面的一個充滿空氣的空間) 積存了膿液,引致發炎。
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「單耳失聰」只是聽力剩一半而已?
聽力學
22 July 2020
「一隻耳朵聽不見,那麼還有另一隻耳朵呀,不用擔心!」這是許多人的錯誤觀念。
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全民抗疫戴口罩的同時,也請不要忽略聽障同學的需要
聽力學
14 June 2020
過去的幾個星期,香港中小學生都陸續復課,但現時幾乎所有人皆戴上口罩。
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孩子有先天聽力問題,長大後是否就不懂説話?
聽力學
11 June 2020
首先,聽力障礙不會100%「導致」言語障礙。
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