文章專欄
19 May 2023
過往已有大量文獻證實敘事訓練的成效,能用以教授故事文法、複雜句式、詞彙、推論和社交語用等,有助學業和社交溝通發展。
27 April 2023
兩個同樣有語言障礙的兒童,即使治療目標相同,他們的課堂內容也可能不一樣。
19 April 2023
之前在Instagram進行了一個調查,請大家寫下講到「打機/玩電子遊戲」便會馬上聯想到的三個詞語。
28 March 2023
事緣是Bambara et al. (2021) 發佈了一份研究,內容是運用同儕訓練介入法去提升ASD青少年的社交溝通能力。
11 February 2023
講起小朋友未來成功所需的特質,很多人都有不同看法,Diamond and Lee (2010)則認為有四個重要特質,這就是創造力、靈活性、自我控制能力和紀律性。
31 January 2023
讀寫萌發 (emergent reading) 技能發展需要語言和不同大腦區域的支持,而最理想的情況是在兒童早期發生——當大腦可塑性 (plasticity) 仍是非常高的時候。
16 January 2023
當學生在聆聽有聲線問題的老師講話、或在嘈雜的環境中學習時,他們在理解和處理語音信息和回憶語音信息方面或會遇到更多困難。
22 December 2022
很多文獻均指出移民家庭裏,自閉症和有其他溝通障礙兒童的父母所承受的其中一個壓力是:被要求轉用當地語言和孩子溝通,避免使用家庭語言。
12 December 2022
連接詞用途廣泛,不只是在日常交談中,其他語境 (例:說故事、學習等) 也用得著。
24 November 2022
內疚是一種情緒,它會受到兒童本身性格影響,尤其是恐懼傾向。