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03 March 2021
相信大家都聽過「贏在起跑線上」,有些家長為了令孩子能突圍而出,都會要求他們背誦一大堆艱深的生字。
21 January 2021
早在1990年代,當時已有研究指出兒童不會自動學懂串字,而是需要在指導下才能學懂 (Adams, 1990)。
23 December 2020
口音是語言的一部分,沒有一種口音比另一種口音好。
17 July 2020
香港普遍家長都希望培養孩子的雙語發展,希望他們中文、英文都說得好,那麼生活在雙語家庭的嬰兒真的較出色嗎?
13 July 2020
很多家長都聽過親朋戚友說過「學Phonics有用」,就想讓孩子去學,那麼你知道Phonics是甚麼?
27 June 2020
雙語教學專家Fred Genesee教授在加拿大的一個英法雙語城市Montreal進行了一項研究。
05 April 2020
英文採用拉丁字母系統,和中文有別,因此其中一個大分別就是音韻覺識 (phonological awareness)。
02 April 2020
美國愛荷華閱讀研究中心 (Iowa Reading Research Centre) 提出PEER的互動式閱讀步驟,以提高家長和孩子在共讀過程中的互動性。